Marketingseminar
| Seminarleitung: | Prof. Dr. Nicole Koschate-Fischer |
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| Betreuung: | Christoph Mai, M.Sc.; Marina Rupp, M.Sc. |
| Modul: | Principles of Marketing IV: Marketingseminar |
| Titel: | Neue Perspektiven der Preis- und Sicherheitswahrnehmung im Zeitalter der Digitalisierung |
| Inhalt: | Im Rahmen des Marketingseminars erarbeiten die Studierenden selbständig in Kleingruppen eine Forschungsfrage. Dazu konzipieren und führen Sie ein Experiment im Forschungslabor ELAN (Experimental Lab for Business Insights Nürnberg) durch. Die Studierenden können hierbei ihre eigenen Ideen einbringen und werden gleichzeitig fachlich eng unterstützt. Folgende Themengebiete stehen zur Auswahl (nähere Information finden Sie auf der Themenliste): Thema 1: 1 + 1 = 4: Wie psychologische Mechanismen beim Onlineshopping unsere Preiswahrnehmung beeinflussen.Thema 2: Welche Relevanz haben Sicherheitsupdates für Produkte im Kontext des Internet-of-Things (IoT)? Sind Konsumenten bereit, für IoT-Produkte mit garantierten Sicherheitsupdates mehr zu bezahlen? Das Marketing Seminar dient der Vorbereitung auf die Erstellung einer Masterarbeit am Lehrstuhl. |
| Anmeldung: | Zur Anmeldung füllen die Studierenden ein Anmeldeformular aus (siehe Download-Bereich) und tragen die Nummer der gewählten Themen ein. Die Prüfungsanmeldung erfolgt durch die Studierenden über MeinCampus.
Anmeldezeitraum: 04.02. – 08.02.2019, 09:00 – 12:00 Uhr im Sekretariat des Lehrstuhls LG 6.218 |
| Art der Veranstaltung: | Marketingseminar |
| SWS: | 4 |
| ECTS: | 5 |
| Zeit / Ort: | Kick-Off: 25.04.2019, 14:15 – 19:45 Uhr, LG 5.151 (ELAN) und 26.04.2019, 13:15 – 18:15 Uhr, LG 5.154 Abschlusspräsentation: 17.07.2019, 08:30 – 12:30 Uhr, LG 4.154 Weitere Termine werden im Kick-Off bekannt gegeben.
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| Leistungsnachweis: | Seminararbeit (100 %, in Form eines Abschlussberichts zum Projekt, ca. 15 Powerpoint Charts) |
| Prüfungsnummer: | 40501 |
| Ansprechpartner: | Christoph Mai, M.Sc. Marina Rupp, M.Sc. |
| Downloads: | FAQ zum Marketingseminar am Institut für Marketing |